Hvad er matematikboost?

 

MatematikBoost™ er et fagligt og mentalt matematikløft for elever i grundskolen - primært 3.-9. klasse. Trine M. Lønfeldt er stifter, indehaver og underviser. Hun har langt over 1000 en-til-en undervisningstimer bag sig.

Kan du genkende ordene, jeg skriver på siden her, er MatematikBoost helt sikkert relevant. Måske er et løft og mere tro på dig selv netop det, der skal til for at skabe en ændring?

Hører du igen og igen fra skolen...“Du bør være mere med i timerne.” “Det vil være en god idé, at du rækker hånden mere op i timerne.” “Inden længe er det eksamen, så det er NU.” Eller noget der minder om?

 
  • Har skolestarten været vanskelig?

  • Er der lukket for matematikken?

  • Må du (som forælder) ikke hjælpe? 

  • Bliver der dårlig stemning omkring lektierne?

  • Er lysten til faget forsvundet?

  • Trænger dit barn til et fagligt løft i faget matematik?

  • Vil en ekstra indsats i matematik kunne skabe uddannelsesparathed?

  • Kan et læringsrum, hvor undervisningen foregår i et tempo, der er målrettet præcis til dit barn gøre en forskel?

  • Forstår han eller hun (matematikken) bedre, når der arbejdes en-til-en?

 
Kan du mærke, at MatematikBoost er noget for dig? Læs her, hvorfor det kan være en god idé at vælge et MatematikBoost.

Kan du mærke, at MatematikBoost er noget for dig? Læs her, hvorfor det kan være en god idé at vælge et MatematikBoost.

De fleste vælger et forløb á 10 klip, fordelt med en gang om ugen. Vi kan kombinere fuldstændig, som det passer bedst i jeres familie. Så mere om de enkelte forløb her.

De fleste vælger et forløb á 10 klip, fordelt med en gang om ugen. Vi kan kombinere fuldstændig, som det passer bedst i jeres familie. Så mere om de enkelte forløb her.

NYT NYT NYT: Matematik-Tjek

Kære forældre. Det er mig, I kontakter, når I vil have svar på og indsigt i …

“Er mit barn helt med i matematik?”

“Kan mit barn det, der forventes lige nu?”

“Hvad skal vi gøre i matematik?”

Hvad får I ud af matematik-tjek?

I vil opdage, hvordan barnets fundament i matematik er. Er det ustabilt, stærkt, ujævnt, mangelfuldt eller…? 

I vil få en stærk fornemmelse af, hvilke matematiske færdigheder dit barn er usikker i.

I vil blive bevidste om, hvilke udfordringer (faglige som mentale) der kan kastes lys på. 

I vil kigge ind i hvilke nye tiltag og åbninger, der kan sættes i værk - både i matematiktimerne og ved lektiearbejdet. 

I vil blive præsenteret for værktøjer til at blive mere selvkørende omkring faget matematik.  

Matematik-tjek er …

  • Nye øjne og ører på dit barn. 

  • 100% aktiv inddragelse af dit barn.

  • Grundig treparts-samtale med god tid til dialog.

  • Fagligt overblik - 360 graders matematikindsigt.

  • Indblik i dit barns mentale trivsel i matematik.

  • En anderledes tilgang ind i faget matematik.

Genkender du nogle af disse sætninger og tænker …

“Hvad gør jeg, når mit barn ikke gider matematik?” 

“Vi hjemmeskoler, så vi har brug for en der hjælper os ind i matematikfaget”

“I skolen gør de det på en anden måde, så jeg har svært ved at hjælpe.”

“Sakker mit barn bagud?” 

Ovenstående er alt sammen sætninger, jeg har hørt fra forældre gennem de sidste 11 år. Så jeg ved, at mange tvivler - og derfor er et matematik-tjek brugbart for mange. Måske kan du spejle dig i nogle af sætningerne ovenfor?

Hvem er målgruppen til matematik-tjek? 

Børn og unge i 5., 6., 7. og 8. klasse (i eller uden for skolen) og deres forældre. Om dit barn går på friskole, i folkeskolen, privatskolen, modtager et specialtilbud eller bliver hjemmeundervist, så er I velkommen. 

Hvordan og hvor foregår matematik-tjek?

Du deltager sammen med dit barn. (Du kan sagtens lade dit barn være til matematik-tjek alene. Jeg vil dog anbefale, at du er med det sidste kvarter.) Matematik-tjek er et relationsmøde mellem dit barn og matematikcoach Trine M. Lønfeldt, hvor du som forælder primært lytter med. Du kan udelukkende booke matematik-tjek torsdage og fredage i Svendborg. Matematik-tjek bookes direkte her.